Door Endoor | ROC van Twente
Ondernemen is veel meer dan alleen cijfers en winst maximaliseren. Het gaat ook om oog hebben voor het vinden en behouden van de juiste mensen. Door je te richten op competenties in plaats van alleen kwalificaties en door aandacht te hebben voor de behoeften van specifieke groepen, kan je je als onderneming onderscheiden en duurzaam groeien.
In snel veranderende sectoren zien we een kloof ontstaan tussen de vaardigheden die werkgevers zoeken en de kennis die schoolverlaters hebben. Door competentiegericht te werven, kunnen ondernemers deze kloof overbruggen en tegelijkertijd nieuwe talenten aantrekken. Soms wegen vaardigheden zwaarder dan formele diploma’s. Bij- en omscholing kunnen dan helpen medewerkers duurzaam inzetbaar te maken voor de organisatie.
Kijk ook eens naar moeders zonder werk die weer aan de slag willen; zij kunnen een interessant perspectief bieden op benodigde instroom. Initiatieven zoals ‘Zorg dat werken werkt!’ van Women Inc. laten zien hoe ondernemers creatief kunnen omgaan met deze doelgroep. Door flexibele werkregelingen, kinderopvang en begeleiding aan te bieden, kan je deze talentvolle vrouwen ondersteunen. Dat is niet alleen maatschappelijk relevant, maar kan ook leiden tot loyale en gemotiveerde medewerkers. Kansen liggen er ook bij de doelgroep 20-25-jarigen zonder startkwalificatie. Door jonge werknemers de kans te geven om zich te ontplooien, kan je als ondernemer onderscheidend zijn. Dit vraagt om focus op vaardigheden en potentieel in plaats van op diploma’s. Kortom, ondernemerschap gaat over veel meer dan alleen je eigen bedrijf of een organisatie leiden. Het vraagt om een brede blik, empathie en creativiteit in het aantrekken en binden van talent. Door innovatieve aanpakken toe te passen, kunnen ondernemers zich onderscheiden en bijdragen aan een inclusiever arbeidslandschap. Groei komt dan niet alleen tot uiting in financiële resultaten, maar ook in maatschappelijke impact.
Durf jij het aan om in een volgende vacaturetekst verwijzingen naar opleiding en diploma weg te laten? En in plaats daarvan alleen de vaardigheden die de kandidaat moet hebben te omschrijven? Of, als dat te rigoureus is, in ieder geval toe te voegen: ‘wie overeenkomstige kennis heeft opgedaan door werkervaring mag ook solliciteren’? Misschien geef je zo mensen die aan de kant staan een kans. Bijvoorbeeld mensen zonder startkwalificatie, vrouwen die weer aan de slag willen en statushouders die je, eenmaal aan het werk, alsnog kan begeleiden naar een kwalificatie. Bij- en omscholing via de onderwijsinstellingen kunnen daarbij helpend zijn.
